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自己的书，微皱起眉，然后快速地回答了问题。

    舒知辛教的是艺术鉴赏，时俨从小听他外公讲过许多这方面的理论，所以不管舒知辛提什么问题，他都能凑一份答案出来，不过，大概他的答案不会合舒知辛的意。

    意外的，舒知辛没说什么，只是把时俨的书放回他面前，让他坐下，然后回到讲台继续讲课，他没直接说时俨的答案不对，但他给大家讲解了另一种思路。

    下课后，舒知辛叫住时俨，时俨走到他身边。

    舒知辛道：“你现在还喜欢机器人？你真是意外的长情。”

    时俨小时候很喜欢机器人玩具，家里人给他买了满满一屋子。

    “没事我就走了。”时俨道。

    舒知辛沉默片刻，最终道：“好，你去吧。”

    时俨有点惊讶，他这位师兄今天这么和善？他没去追究原因，回座位上收拾好东西便走了。

    接下来，时俨去上异化课，他在异化b3班，这个班的人都是武力型的异化，老师教他们格斗，让他们多动脑子，想办法把自己的异化能力融入进格斗招式中。

    下课后，若朴来到体育馆中，等时俨一起去吃午饭。

    时俨和一群同学一起走出来，其中一个长着三只眼睛的同学好奇地看着若朴：“你的能力是异能还是异化？”

    时俨的异化能力是比较少见的可控异化，所以那个同学看若朴没有异化特征，便好奇他是不是也拥有可控异化能力。

    “异能。”若朴笑道。

    “异能好，我更喜欢异能，可惜觉醒了异化。”三只眼的同学遗憾地说。

    另一个脖子上长有骨刺的同学道：“你不一定喜欢的，他可是在异能e