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第一百三十二章 教育与农林 (第3/6页)
了自己的老师。 周启对森合很敬重,自然不会像对待寇沙那样对待他,而是认真问道:“森合老师,您打算怎样开展教育工作?” “我小的时候被父母送到了瓦尔兹学习医术,对那里的学术氛围我十分羡慕,瓦尔兹不仅全民学习医疗,而且医生们对自己的技术也不敝帚自珍,大家都喜欢和其他人交流,在这种交流之中,大家的医术也在不断地进步!” “医疗之国并不是一开始就是医疗之国,正因为有了这种开放的学术环境,他才渐渐成了医疗之国。” 周启乐了,他竟然是学医的? 众所周知,学医的可都是大老啊! “我回国之后,本来想借鉴瓦尔兹的成功经验,也在阿拉巴斯坦打造出一个医疗城市,起码先搞一个医疗小镇出来,很回来后我就发现这件事情真的很难!” “因为我们的国民,连字都不认识,又如何去学医?” “那时候我就明白了,阿拉巴斯坦最急缺的不是医生,而是大量掌握着知识文字的普通人!”森合说道:“我想先从乡村小镇开始,在镇子上建立学校,逐步普及文字,对成年人则开办识字班,让他们短时间内学习两千到三千的常用字。” “为什么不从城市开始?”薇薇问道。 “因为城市里有贵族,他们不希望普通人也能学到文字和语言!”森合说道:“我一开始选择的也是城市,但经历了几次被驱赶,甚至被刺杀后,才选择了乡村!” “这样啊!”薇薇叹气,周启曾经说过,这个世界上所有国家的主要问题,都是上
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