我写论文养你啊[重生] 第41节 (第7/8页)

邵教授，按着计划开始讲课。第一节课课间的时候，冉清悠走过?来小?声问邵教授和谭雅她讲的怎么样?。

    “多和学?生互动一下会更?好。”谭雅建议道。

    “互动，”冉清悠想了想，恍然大悟，“就是多提问点名回答问题呗。”

    “不?不?不?，不?是这个意思。”谭雅连忙否定，要不?下节课冉清悠就要开始点名了。“回答问题是要的，但用不?上太多。我的意思是你讲完一部分顿一顿看看学?生，看看他们听懂了没有。学?生的脸上能看出反馈的，看他们都听懂了你再继续讲。”

    “谭老师说的没错，”邵教授也认同了这一点，“不?要一口气把内容都讲完，给学?生吸收的时间。”

    “这样?啊。”冉清悠似懂非懂的点点头?。

    等第二节课开始之后，冉清悠按照谭雅和老师的建议讲课，还专门找了几?个认真听课的学?生看，还真能从他们脸上看出来听没听懂。

    不?过?大部分选手?都不?愿意跟老师对视，冉清悠视线一挪过?去他们马上低头?，让冉清悠没法掌握所有人得想法，只能找个别几?个观察。

    下了课冉清悠和邵教授一起坐校车回了主校区，谭雅则在?新校区上三四节课。

    在?路上邵教授又向冉清悠传授了很多授课技巧，冉清悠一一记下后准备在?七八节课的核物理课上应用。

    邵教授的课件只有题目，冉清悠只能按照自己的节奏来讲课。半节课讲下来冉清悠挺满意的，一低头?就看到了一排迷茫的眼神。学?生们看到她看过?来赶紧移开眼，冉清悠只能试探性的问道：