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分卷阅读116 (第4/4页)
掌握声韵格律的启蒙读物。其中我还按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般,这样一来,孩子们在学习诗词歌赋对联之时,他们就能快速的找到韵语和格律。”(注一) 作者有话要说: PS:发了40个红包出来啦,小可爱们有木有收到呀(*?▽?*) 1、有小可爱在问,啥时候能确认攻受的感情,后面就会慢慢的以感情为主啦,毕竟前面基建已经完成的差不多了,不过要是想看两三章内就想看到攻受甜甜的撒糖,那肯定是不行的,毕竟谈恋爱还是有个过程和契机哒,在古代不可能向现代,一见钟情俩人就可以确认关系结婚了,古人还是要含蓄许多哈,特别是小受是个地道的古代哥儿。 2、文里的校规,小九有借鉴清华校规里的几条,还有其他的什么不可饮酒啥的,你们应该懂小九借鉴那的,小可爱们可不要说小九抄袭的哈。 3、后面一段解释除了百度,还有那什么诗韵格律什么的,全是小九胡编乱造的哈。不过声律启蒙真的是个不错的启蒙书籍,小九每天都会带着俩孩子唱两句,个人觉得很有韵味??ヽ(°▽°)ノ?感谢在2019-12-16 00:42:54~2019-12-17 00:51:57期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~ 感谢投出地雷的小天使:文君、38332145、小玄 1个; 感谢灌溉营养液的小天使:笑笑
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