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 你在他乡？望着月亮。”

    语音在这便停了，沉重的尽数卸下，似乎只有女人的吐息。

    她这才发现，原来在周记里，还有最后一句话。

    “老师，。”

    许青生不再逾距，将心思好柔和的藏住，藏在歌名里，藏在歌词里。

    我要，你在我身旁。

    我要，你为我梳妆。

    女人似乎哭了，静淡地由眼角掉下只一滴泪。

    她抬手拭去，为许青生这篇周记全篇都圈上了一个大红圈，为她批注上注语：青生，。这歌非常好听。额外加分。

    青生，我要你。

    这歌非常好听，额外加分。

    她看得懂么？许青生看得懂，她什么都明镜似的。

    期末很快来，期间发生的事多了去：学生闹架，学校来咨询许青生为什么不来晚自习，她这班主任怎么当？还有最后的好几个会议，临近期末还要预备不少东西。

    考场已然预备好了，许青生便只留在本班内考试，监她的教师是她昔日最不屑的语文教师。

    那是个男人，五十几岁，omega，姓张，叫张水发，见许青生在这便来sao扰她。

    少女偏过头，并不理他，很快男人便也识趣去一旁。

    考试铃响，第一堂便是语文，考试时间持续近两节课，考了许多古诗词，最后的作文是：以为话题，文体不限（诗歌除外），创作一篇作文。

    许青生不写张水发，不写父母，不写寝室玩伴，她写宋清驹。

    写虚拟作文内的“宋老师”，写不涉及真实人名地名的“宋老师”。

    她的作文题目是

    “光么？哎呀，你一讲，我想起